OBJETIVOS TRABALHADOS NO 2º SEMESTRE DE 2020

 

Município de São Bernardo do Campo
Secretaria de Educação

Departamento de Ações Educacionais

Divisão de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos

 

EMEB ESTUDANTE FLAMÍNIO ARAÚJO DE CASTRO RANGEL

OBJETIVOS TRABALHADOS NO 2º SEMESTRE DE 2020

MULTISSERIADA-PÓS

LINGUAGENS ORAL E ESCRITA

1-Reescrever textos de memórias, considerando:

a)Pontuação.

b)Paragrafação.

c)Segmentação.

d)Coerência.

e)Coesão.

f)Ortografia.

2-Produzir escrita utilizada no meio social (respostas e questionários ).

3-Ler e interpretar por escrito os textos lidos.

5-Argumentar para explicar seus pensamentos, seja de forma escrita, ou oral.

6-Ler os textos articulando suas capacidades de compreensão, ainda que seja com ajuda.

LINGUAGENS MATEMÁTICA E TECNOLÓGICA

1-Ampliar a compreensão do significado do número natural.

2-Conhecer as unidades de medida (comprimento, volume e massa)utilizadas universalmente, compreendendo a utilização dos números decimais escritos e nos instrumentos de medida.

3-Resolver situações problemas que envolvam adição simples, utilizando estratégias pessoais ou convencionais.

4-Resolver situações problemas que envolvam adição com reserva, utilizando estratégias pessoais ou convencionais.

5-Resolver situações problemas que envolvam subtração simples, utilizando estratégias pessoais ou convencionais.

6-Resolver situações problemas que envolvam subtração com recurso, utilizando estratégias pessoais ou convencionais.

7-Efetuar as operações matemáticas de forma convencional:

a)Adição simples.

b)Adição com reserva.

c)Subtração simples.

d)Subtração com recurso.

e)Multiplicação por um algarismo no multiplicador.

f)Multiplicação por dois algarismos no multiplicador.

g)Divisão por um algarismo.

MEMÓRIA E TERRITORIALIDADE E LINGUAGEM TECNOLÓGICA

1-Conhecer diferentes artes visuais em diferentes contextos históricos.

2-Explorar várias possibilidades das artes visuais sendo protagonista de suas produções, expressando-se por meio delas.

3-Apropriar-se de conhecimentos tecnológicos para comunicação remota.

LINGUAGEM CORPORAL

1-Refletir sobre os hábitos individuais, que contribuem para a promoção da saúde integral.

2-Reconhecer a importância dos hábitos alimentares e das atividades físicas.

MEMÓRIA E TERRITORIALIDADE

1-Identificar fatos históricos, como lutas territoriais, de gênero, religiosas e de classes sociais como formas de participação da população pela ampliação de seus direitos de cidadania.

2-Reconhecer-se como pertencente ao grupo social local e mundial.

3-Informar-se e estabelecer relação dialógica entre fatos do passado histórico e fatos atuais.

4- Compreender, a divisão política espacial (bairro, cidade, estado e nação).

CULTURA E TRABALHO

1- Refletir sobre as relações de trabalho,identificando qualquer forma de preconceito , ações de assédio de trabalho e violação aos direitos humanos

2-Compreender as transformações tecnológicas e as modificações que elas geram no modo de vida e nas relações trabalhistas.

MEIO AMBIENTE E SAÚDE

1-Observar as relações entre o homem e a natureza.

2-Refletir sobre as ODSs ( objetivos de desenvolvimento sustentável) da ONU.

3-Desenvolver protagonismo na busca de ações que atendam a sustentabilidade individual e coletiva.

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RECADO DA PROFESSORA FLÁVIA

OLÁ!

A PROFESSORA FLÁVIA NOGUEIRA GRAVOU UM RECADO PARA OS ESTUDANTES.

CLIQUE NO ÍCONE ABAIXO PARA ASSISTIR AO VÍDEO:

CASO PREFIRA, COPIE E COLE O LINK NO SEU NAVEGADOR: 

https://www.youtube.com/watch?v=bE9f335ZHjI

BEM VINDOS!

DURANTE ESSE PERÍODO DE ISOLAMENTO SOCIAL, DISPONIBILIZAREMOS MATERIAL ATRAVÉS DESSE BLOG PARA QUE TODOS POSSAM DAR CONTINUIDADE AOS ESTUDOS, AINDA QUE À DISTÂNCIA.

A PUBLICAÇÃO SERÁ SEMANAL E VOCÊS PODERÃO CONSULTAR O GABARITO DAS ATIVIDADES SEMPRE NA SEMANA SEGUINTE.

SUGERIMOS QUE EFETUEM O REGISTRO DAS ATIVIDADES NO CADERNO, PARA QUE POSSAM CONSULTÁ-LO SEMPRE QUE NECESSÁRIO.

PARA ACESSAR AS ATIVIDADES, BASTA CLICAR NAS ABAS DO LADO DIREITO DA PÁGINA.